ІНІДИВІДУАЛЬНИЙ ПЛАН з математики для учнів 5-х класів екстернатної форми навчання

Зміст навчального матеріалу та очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнів

Тема 1. Натуральні числа

1. Ряд натуральних чисел.

2. Цифри. Десятковий запис натуральних чисел.

3. Відрізок. Довжина віжрізка.

4. Площина. Пряма. Промінь.

5. Шкала. Координатний промінь.

6. Порівняння натуральних чисел

Учень/учениця:

розпізнає натуральні числа ічисло нуль;

розрізняє цифри і числа; читає та записує натуральні числа в межах трильйона; визначає класи та розряди натурального числа;

подає натуральні числа у вигляді суми розрядних доданків;

порівнює натуральні числаз

різною і однаковою кількістю цифр;

розпізнає на рисунках геометричні фігури, які вказано в змісті;

співвідносить реальні об’єкти навколишнього середовища з моделями геометричних фігур;

володіє практичними навичками побудови відрізків, ламаних, прямих, променів

називає елементи геометричних фігур;

позначає геометричні фігури;

розуміє, які фігури називають рівними;

розуміє сутність процесу вимірювання довжини відрізка;

знає одиниці вимірюваннядовжини відрізка та співвідношення між ними;

вибирає доцільні одиницівимірювання для знаходження довжини відрізка;

володіє практичними навичками вимірювання довжини відрізка

володіє практичними навичками знаходження значень величин за показаннями шкал різнихвимірювальних приладів;

визначає координати точокна координатному промені;

позначає на координатномупромені точки із заданими координатами