Яскравий, структурований та змістовний наочний матеріал, призначений для профілактики булінгу (цькування) серед учнів, створення безпечного, дружнього навчального середовища та формування психологічної культури в школі. Плакат містить ключові поняття, формати булінгу, ознаки, за якими можна розпізнати дитину-жертву цькування, негативні наслідки для здоров’я та чіткий алгоритм дій для підлітків.
Для кого призначено:
Класних керівників та класоводів (для оформлення куточків безпеки, класних кабінетів).
Шкільних психологів та соціальних педагогів (для проведення виховних годин, тренінгів, індивідуальних консультацій).
Адміністрації шкіл, заступників з виховної роботи.
Здобувачів освіти 1–11 класів та їхніх батьків.
Формат матеріалу: Графічний плакат / пам'ятка (для друку у форматах А4, А3, А2 або для використання під час дистанційних уроків та презентацій).
🎯 Переваги та особливості наочного матеріалу
Комплексний зміст:
Визначення: Чітке роз'яснення поняття «булінг» як агресивної та небажаної поведінки, що призводить до страху, приниження чи насильства.
4 форми булінгу: фізичний, вербальний, психологічний та кібербулінг.
Маркери булінгу («Як розпізнати?»): зміни в поведінці, замкненість, синяці/пошкоджені речі, втрата інтересу до навчання, скарги на погане самопочуття.
Наслідки цькування: тривожність, стрес, депресія, зниження самооцінки, небажання відвідувати школу.
Заклики до дії та правильні орієнтири:
«Поважай! Підтримуй! Не будь байдужим!» — ключове гасло для учнівського колективу.
Прості правила для дітей у вигляді кольорових плашок з іконками:
Підтримуй однокласників.
Поважай відмінності та особисті кордони.
Не беріть участь у булінгу та не підтримуй кривдників.
Звертайся по допомогу до дорослих, яким довіряєш.
Сучасне візуальне оформлення:
Емоційний центральний фотоакцент (дівчинка-підліток із зошитом на тлі однокласників, які кепкують), що викликає емпатію та змушує замислитися.
Логічна блокова структура та контрастні кольорові виділення для легкого читання.
Зрозумілі графічні піктограми для кожного правила поведінки.
