Розробка є частиною індивідуальної програми розвитку (ІПР) з англійської мови для учня/учениці 7 класу на І семестр 2025–2026 навчального року.
Матеріал укладено на основі модельної навчальної програми з іноземних мов (5–9 класи) (автори: В. Г. Редько, О. П. Шаленко, С. І. Сотникова, О. Я. Коваленко, І. Б. Коропецька, О. М. Якоб, І. В. Самойлюкевич, О. М. Добра, Т. М. Кіор), затвердженої наказом МОН №795 від 12.07.2021, та підручника Г. К. Мітчелла, Марілені Малкоґіанні «Англійська мова. 7 клас» (Лінгвіст, 2024).
У документі відображено:
наявний рівень знань, умінь і навичок з англійської мови;
освітні труднощі, що виникають у процесі навчання;
потреби, спрямовані на подальший розвиток граматичної, лексичної, комунікативної та мовленнєвих компетентностей.
🔹 Практична цінність розробки полягає в тому, що вона надає вчителям, асистентам учителя та батькам готовий інструмент для організації та супроводу навчання англійської мови в умовах інклюзивного середовища.
