Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Інклюзивна освіта›
Індивідуальний план роботи асистента вчителяпід час карантину

Опублікував/ла:

Кубрак Тетяна Миколаївна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Індивідуальний план роботи асистента вчителяпід час карантину

26.01.2021

3 0

Інклюзивна освіта

473

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Індивідуальний план роботи асистента вчителя є обов'язковим документом асистента вчителя в період дистанційного навчання. Він складається з різних видів, методів і форм роботи асистента вчителя в період дистанційного навчання. Допомагає асистенту правильно організувати свою діяльність і раціонально розпланувати час.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

Індивід. план асистента вчителя Заміна.docx

27,0 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

урок математики у 2 класі "Віднімання від 13 одноцифрових чисел з переходом через десяток. Розв'язування задачі за поданим планом".

332

Кубрак Тетяна Миколаївна

НУШ

2 клас

20 грн

Індивідуальний план роботи асистента вчителя під час канікул.

177

Лящук Мирослава Іванівна

Інклюзивна освіта

25 грн

Календарне планування роботи ГПД на 2 семестр.

435

Кубрак Тетяна Миколаївна

Група подовженого дня (ГПД)

3—4 клас

40 грн

Презентація ,,Подорож до країни Дружба "

697

Кубрак Тетяна Миколаївна

Виховна робота

3—4 клас

20 грн

Індивідуальний план роботи соціального педагога під час карантину

296

Сідько Тетяна Анатоліївна

Самоосвіта

дорослі

20 грн

Індивідуальний план роботи під час карантину (06.04.2020-24.04.2020)

193

На допомогу вчителям

Українська мова

дорослі

20 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя

3998

Якименко Марина Володимирівна

Інклюзивна освіта

Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»