Опублікував/ла:

Жих Наталя Анатоліївна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Індивідуальне заняття № 3 "Осінь"

17.08.2020

22 0

Інклюзивна освіта

1 Клас

1073

105

104

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Корекційно-розвиткові заняття для учнів із затримкою психічного розвитку спрямовані на формування пізнавальної, предметно-практичної та навчальної діяльностей, мовлення, емоційно-вольової сфери. Мета та завдання заняття охоплює декілька напрямків, - Формування знань про властивості предметів та їх розташування у просторі (Формування знань про колір); Розвиток логічного мислення (Уміння знаходити однакові ознаки предметів); Розвиток довільної уваги....

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

індивідуальне заняття ЗПР.docx

6,9 Мб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Заняття з довкілля для 3-х річок на тему: "Осінь. Ознаки осені"

100

Пукай Вікторія Анатоліївна

Різне

3—4 роки

83 грн

Матеріали до заняття про осінь

Шкільні та дошкільні матеріали

Дошкілля

3—5 років

22 грн

Відео-заняття "Що нам осінь принесла?"

367

Зуєва Тетяна Віталіївна

Дошкільна освіта

3—6 років та дорослі

25 грн

Конспекти занять для дошкільників на осінь.

163

Кебець Юлія Миколаївна

Дошкілля

3—6 років

33 грн

Заняття - презентація "Чарівна осінь"

128

Кебець Юлія Миколаївна

Дошкілля

3—6 років та 1 клас

41 грн

Осінь. Що нам осінь принесла. Заняття з розвитку мовлення для дошкільників. Презентація + друкований конспект заняття.

5017

Булах Ольга Леонідівна

Дошкільна освіта

4—6 років

85 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя

5868

Якименко Марина Володимирівна

Інклюзивна освіта

Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»