Одним із шляхів забезпечення активної пізнавальної діяльності, оптимізації освітнього процесу є робота з асоціативними картами.
Мета: розвиток асоціативного мислення, уяви, мовлення; формування цілісної картини світу через вміння встановлювати взаємозв'язки між об'єктами та предметами навколишнього світу; забезпечення творчого характеру та інтелектуального розвитку дитини.
Робота з асоціативною картою спонукає дитину до творчого мислення, розвиває такі процеси, як уява, увага, мовленн