Проведено ігрові та практичні активності з теми «Доброчесність», спрямовані на формування моральних цінностей та відповідальної поведінки. У процесі ігор, творчих завдань і рольових ситуацій учні вчилися розпізнавати доброчесні та недоброчесні вчинки, аналізувати життєві ситуації та робити усвідомлений етичний вибір.