Станція 1. «Казковий ліс»
Обладнання: іграшки казкових героїв (вовчик, лисичка, зайчики), картки із задачами, іграшкові книжечки Хід станції «Мандрівники» приходять до Казкового лісу.
Тут живуть казкові герої, але сьогодні вони засмучені — під час гри загубили свої книжки з казками і тепер не можуть їх порахувати.Вихователь звертається до дітей: — Діти, казкові герої просять нашої допомоги. Щоб знайти книжки, потрібно розв’язати математичні задачі. Допоможемо їм? Задача У вовчика було 10 казок, він віддав лисичці 3. Запитання: Скільки казок залишилося у вовчика? Розв’язання: 10 – 3 = 7 Відповідь: У вовчика залишилося 7 казок Задача Біля дуба сиділо 5 зайчиків,
до них прибігло ще 5. Запитання: Скільки всього зайчиків стало? Розв’язання:
5 + 5 = 10 Відповідь:Разом 10 зайчикі Підсумок станції Казкові герої дякують дітям за допомогу. — Молодці! Ви добре розв’язали задачі та допомогли героям знайти свої казки. Тепер можемо вирушати далі казковими дорогами.
*Пройти «болото» по купинах (обручах), наступаючи лише на ті, сума цифр на
яких дорівнює 10 (наприклад, 8 і 2, 7 і 3).
Станція 2. «Фантастична печера» Обладнання:
макети годинників із рухомими стрілками
демонстраційний годинник
ліхтарики для створення атмосфери печери
картки із завданнями «пів на другу», «пів на п’яту»
«Мандрівники» заходять у Фантастичну печеру, де світяться маленькі ліхтарики.
Вихователь говорить:— Щоб печера відкрила скарб, має минути півгодини! Пояснення поняття «півгодини» Вихователь показує демонстраційний годинник. Розділяє циферблат вертикальною лінією від 12 до 6, пояснює:
— Коли велика стрілка пробігла половину кола і зупинилася на 6, це минула півгодини. Практичне завдання Діти працюють з макетами годинників. Виставляють час: «пів на другу» «пів на п’яту» Ігрове завдання «Машина часу»
Поставити годинник на рівно 3-ю годину.
Пересунути велику стрілку на півкола, щоб минуло півгодини.
Назвати час, який показує годинник після пересування
Печера «відкрила скарб» —наступну підказку для квесту.
Станція 3. «Дивовижна ферма» Обладнання:
картонні кошики із цифрами від 1 до 9
іграшкові або картонні яйця
фігурки Курки-Рябої та Півника
картки-завдання Вступ
«Мандрівники» приходять на Дивовижну ферму, де живе гном-господар.
Він просить допомогти:
Діти, потрібно наповнити кошики чарівними яйцями. Кожен кошик повинен містити 10 яєць! Завдання 1: Наповнити кошики
На кожному кошику є цифра, наприклад 6.
Діти додають стільки яєць, щоб у кошику стало 10.
Під час виконання вихователь може допомагати формулювати питання:
— Скільки ще яєць потрібно додати до 6, щоб стало 10?
— 6 + ? = 10 Завдання 2: Розподіл яєць між Куркою-Рябою та Півником
Усього 10 яєць.
Потрібно розподілити їх так, щоб у Курки було на 4 яйця більше, ніж у Півника.
Діти рахують та виставляють яйця поряд із фігурками.
Півник: 3 яйця
Курка-Ряба: 7 яєць
Вихователь обговорює, чому саме такий розподіл відповідає умові. Гном-господар дякує за допомогу та відкриває наступну станцію квесту.
Станція 4. «Чарівний палац. Казковий фінал»
Обладнання: скриня або коробка «зі скарбами»;
— «Мандрівники, ви пройшли всі випробування і нарешті знайшли скриню зі скарбами!» Подивіться тут всі загублені казки, давайте їх розглянемо і пригадаємо назви казок. Кожен отримує медаль «Майстер казок»
Підсумок Вправа «Квітка вражень»: Кожна дитина прикріплює
пелюстку до серединки, називаючи, що в подорожі їй вдалося найкраще
(наприклад: «Я навчився знаходити півгодини»,
«Я допоміг вовчикові порахувати казки»).
