У дошкільній освіті гра є провідним видом діяльності,тому що в ній створюється зони найбільшого розвитку, проявляються та розвиваються психічні процеси та новоутворення дошкільного віку. В даній статті наведені ігри та ігрові вправи з використанням ейдейтотехнології спрямовані на активізацію сенсорно-перцептивних процесів, процесів мислення та комунікації.