Педагогічна спадщина Василя Сухомлинського ґрунтується на ідеях гуманізації навчально-виховного процесу, де в центрі — дитина, її щастя, розвиток і здоров’я. У Павлиській школі він створив модель «школи радості», засновану на повазі до особистості, гармонійній взаємодії вчителів, учнів і батьків, поєднанні навчання з природою, працею та творчістю. Сухомлинський розробив цілісну систему морального, трудового, фізичного, естетичного й громадянського виховання, яка спрямована на всебічний розвиток дитини та залишається актуальною для сучасної освіти.




