Літературні твори можуть сприйматися діть ми по-різному — як джерело інформації, забава, інтелектуальне завдання, витвір мистецтва, по вчальна соціальна ситуація, моральне правило, виконання якого є обов’язковим для всіх, ігровий сюжет, джерело й стимул до творчості.
Розробки на інші місяці дивіться в моїх матеріалах.