Мета:
тренувати учнів (вихованців) у слухо-зоровому сприйманні нового тексту;
контролювати мову учнів, навчити описувати зовнішність людини;
закріпляти диференціацію звуків [Ц-Ч-Ш];
контролювати вимову дзвінких приголосних [Б-Д-Г];
продовжувати працювати над сприйманням окремих слів, словосполучень, речень на слух;
працювати над читанням з губ, з перешкодами;
виховувати повагу та любов до матері, жінки.
