Стаття присвячена важливості формування фінансової грамотності у дітей дошкільного віку через ігрові методи. У ній розкрито, які фінансові поняття доступні малюкам, чому гра є найефективнішим засобом навчання та які принципи слід враховувати під час проведення занять. Подано готові сценарії рольових, настільних, цифрових і практичних ігор, спрямованих на розвиток у дітей уміння планувати, обирати, накопичувати та відповідально ставитися до грошей. Окрему увагу приділено ролі вихователя, взаємодії з батьками та очікуваним результатам впровадження таких ігор. Стаття демонструє, як через гру можна закласти фундамент фінансової культури майбутнього дорослого.


