Мета: автоматизація звуків у словах, формування міжпівкульної взаємодії, розвиток уваги, мислення, дрібної моторики.
Обладнання: картка із зображенням долоньок та кольорових кружечків, картки із зображеннями предметів для лівої та правої долоньки (відповідно до звуку, який автоматизується) (картки бажано заламінувати та розрізати).
Словник:
Звук [с]: санки, сумка, ніс, оса, соска, самокат, миска, собака, сонце, сосиска.
Звук [з]: зуб, зима, коза, зонт, ваза, замок, земля, язик, медуза, заєць.
Звук [ш]: шуба, шапка, кішка, машина, душ, кошик, шишка, каштан, миша, шпак.
Звук [ж]: ніж, жаба, ожина, жолудь, їжак, діжка, калюжа, книжка, жуйка, жук.
Звук [л]: слива, лампа, білка, лимон, лисиця, лопата, калина, яблуко, листочок, малина.
Звук [р]: помідор, риба, рак, дерево, корова, ракета, барабан, кран, черепаха, зірка.
