Гра «Хто? Що?» в малюнках Мета: розвиток мовлення дітей, уточнення та активізація словника, формування граматично правильних відповідей на запитання «Хто?» і «Що?». Ціль: навчити дітей розрізняти живі та неживі предмети, правильно ставити та відповідати на запитання, закріпити вміння будувати прості речення. Очікувані результати: • дитина впізнає та називає предмети й істот за малюнками; • правильно відповідає на запитання «Хто?» (істота) та «Що?» (предмет); • розширює словниковий запас; • удосконалює навички зв’язного мовлення та граматично правильного висловлювання. Рекомендовано для використання: логопедами, вчителями початкових класів, вихователями ЗДО, асистентами вчителя (для дітей з ООП)


