Опублікував/ла:

Кошелик Сніжана Миколаївна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Голосові вправи

09.01.2025

1 0

Інклюзивна освіта

Голосові вправи

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

! УВАГА

Автор матеріалу забороняє відтворення, передрук або розповсюдження іншим способом цього матеріалу з сайту «ВСЕОСВІТА» (тексти, фото, відео тощо). Дозволяється лише гіперпосилання на сам матеріал.

Опис методичного матеріалу:

Дані вправи направленні розвивати фонематичний слух, мислення, зорову та слухову пам'ять, увагу, певні положення артикуляційних органів, необхідних для правильної вимови голосних звуків, гучність та тривалість голосового звучання; формувати чітке та виразне мовлення, підвищувати комунікативні можливості дітей з ООП.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

Голосові вправи.docx

222,1 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

! УВАГА

Рекомендуємо

Симоненко: Заглушений голос

Пономарьова Олеся Михайлівна

Українська література

змішані

20 грн

Плакат "Рівень голосу"

127

Андрущак Ольга Борисівна

НУШ

1—4 клас

20 грн

«Кожен голос має значення»

ProZnannya

Виховна робота

3—6 років, 1—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

20 грн

Тарас Шевченко — голос України

186

Шмига Віолета Семенівна

Українська література

5—11 клас

25 грн

Василь Стус: Незламний голос

Пономарьова Олеся Михайлівна

Українська література

змішані

20 грн

Дидактична гра "Голоси лісу"

261

Смаль Оксана Володимирівна

Пізнаємо природу

3—6 років та 1 клас

35 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя

4159

Якименко Марина Володимирівна

Інклюзивна освіта

Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»