Матеріал розроблено для дітей середньої групи з метою введення поняття «голосний звук» та його графічного позначення. Заняття побудоване на основі сенсорного сприйняття (робота з дзеркальцями) та ігрових прийомів.
Ключові переваги: Використання червоної фішки як першого елемента звукового аналізу, розвиток музичного слуху та артикуляційної бази.
