ДЖЕРЕЛА ТА ЛІТЕРАТУРА
1. Офіційна інформація про гімназію № 8 м. Бердичева
● Офіційний сайт гімназії № 8
https://berd-school8.e-schools.info/
● Реєстр суб’єктів освітньої діяльності (ЄДЕБО): картка гімназії № 8
https://registry.edbo.gov.ua/institution/143300/
● Річний звіт директорки гімназії (презентація, патріотичне виховання, волонтерство, участь у конкурсах тощо)
Презентація звіту на SlideShare
2. Діяльність євроклубу «Гармонія»
● Новина на платформі Euroquiz: підсумки проєкту євроклубу «Гармонія» – переможця конкурсу Представництва ЄС в Україні
https://euroquiz.org.ua/network-eu/news/view/1357
● Відео «Європейські цінності – цікаво, що це таке?», де представлені учні гімназії № 8 та євроклуб «Гармонія»
https://www.youtube.com/watch?v=7UTvXk5Abrc
● Матеріал про лекцію «Про гендерну рівність і літературу», проведену ученицею гімназії № 8 – посолкою ініціативи «Посли Європейської молоді в Україні», у співпраці з євроклубом «Гармонія»
Стаття на сайті «РІО Бердичів»
3. Міжнародне партнерство з польськими школами
● «Делегація гімназії № 8 відвідала школу № 52 ім. Малих Повстанців у польському Ченстохові» – новина про поїздку й партнерство
Стаття на сайті Бердичівської міської ради
● Матеріали про співпрацю Бердичева з містом-партнером Ченстохова (освітні делегації, угоди між закладами освіти)
Аналітична стаття на порталі «Децентралізація»
4. Європейські, гендерні та громадянські ініціативи
● Матеріали про гендерну рівність, участь жінок, ініціативи на місцевому рівні (у тому числі у форматі «Жінки. Мир. Безпека») – для концептуального підґрунтя розділу про «Рівні можливості»
(напр. публікації місцевих ЗМІ та аналітичні матеріали про впровадження Європейської хартії рівності у громадах України).
● Публікації мережі євроклубів про конкурси проєктів Представництва ЄС в Україні (перелік переможців, приклади шкільних ініціатив з усієї України)
Переможці конкурсу проєктів євроклубів 2024
5. Концептуальні джерела про громадсько-активну, демократичну школу
● Матеріали Всеукраїнського фонду «Крок за кроком» про модель громадсько-активної школи й партнерство школи та громади
https://www.archive.ussf.kiev.ua/sccd_model_social_active_school/
● Практичний посібник «Демократична школа» (Європейський центр ім. Вергеланда) – про те, як школа стає простором демократії, учнівського самоврядування та партнерства з громадою
PDF “Демократична школа” на сайті Wergeland Centre
● Стаття «Модель громадсько-активної школи» на Освіта.ua – опис трьох ключових компонентів: демократизації, волонтерства, партнерства школи та громади
https://osvita.ua/school/method/1496/ 
