Матеріал:

Географія, 6 клас НУШ. Урок-практикум «Як визначати форми рельєфу» (§ 18 за підручником Гільберг) — комплект із 5 навчальних постерів

zip
12.11.2026
0 0
6 Клас

13

0

0

Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
придбати матеріал
Ціна:

20 грн

Після покупки цей матеріал відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані матеріали зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Опис методичного матеріалу:

Навчальний комплект із географії для 6 класу НУШ

Комплект створено для проведення уроку-практикуму на тему «Як визначати форми рельєфу» відповідно до § 18 підручника Т. Гільберг, А. Довганя, В. Совенка «Географія. 6 клас».

Матеріал складається з 5 яскравих навчальних постерів, які послідовно супроводжують основні етапи уроку: від актуалізації знань до практичної роботи, закріплення та рефлексії.

До комплекту входять:

  1. Постер 1. Розпочинаємо географічне дослідження. Тема, мета, мотивація, актуалізація опорних знань, основні поняття та очікувані результати.

  2. Постер 2. Визначаємо абсолютну та відносну висоту. Практичні завдання, алгоритм обчислення та робота з малюнками підручника.

  3. Постер 3. Читаємо план місцевості та розпізнаємо рельєф. Зіставлення фотографій із планом місцевості та визначення зображених форм рельєфу.

  4. Постер 4. Досліджуємо рельєф рідного краю та Українські Карпати. Дослідницькі завдання, підготовка інформаційної листівки, характеристика Карпат за фізичною картою.

  5. Постер 5. Підсумовуємо дослідження. Пошук природних пам'яток, перевірка знань, рефлексія та домашнє завдання.

Навчальна цінність комплекту:

  • формування практичних умінь працювати з фізичною картою та планом місцевості;

  • закріплення понять «абсолютна висота» та «відносна висота»;

  • розвиток просторового мислення й географічної спостережливості;

  • дослідження форм рельєфу рідного краю;

  • формування навичок пошуку, аналізу та використання географічної інформації.

Рекомендації щодо використання:

Постери можна демонструвати на інтерактивній дошці, екрані або комп'ютері під час уроку. Вони також можуть використовуватися як візуальна опора для самостійної та групової роботи учнів.

Для виконання окремих практичних завдань учням знадобляться підручник та шкільний географічний атлас.

Аудиторія: учителі географії, учні 6 класу НУШ.

Матеріал стане зручним помічником під час проведення практичного уроку та організації дослідницької діяльності шестикласників.

Джерела використаної інформації: розкрити закрити
**ВИКОРИСТАНІ ДЖЕРЕЛА**

1. Гільберг Т. Г., Довгань А. І., Совенко В. В. Географія: підручник для 6 класу закладів загальної середньої освіти. Київ: Генеза, 2023. § 18 «Урок-практикум. Як визначати форми рельєфу», с. 74–76. ISBN 978-617-8353-08-7.
https://lib.imzo.gov.ua/wa-data/public/site/books2/6-kl-23/pr-galuz/Гільберг_Географ_П_6.pdf

2. Природно-заповідний фонд України. Інтерактивний атлас об'єктів природно-заповідного фонду України. Розділ «Пам'ятки природи».
https://pzf.land.kiev.ua/

3. Навчальні ілюстрації, оформлення та дизайн постерів створено за допомогою ChatGPT (OpenAI). Текстове наповнення укладено з орієнтацією на зазначений підручник.

**Примітка:** для виконання завдань із малюнками 63–67 необхідно використовувати відповідні оригінальні ілюстрації підручника.
Вміст матеріалу:
Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

придбати матеріал
Ціна:

20 грн

Після покупки цей матеріал відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані матеріали зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Рекомендуємо

Як визначають абсолютну й відносну висоту місцевості? | Географія, 6 клас, НУШ | 5 навчальних 3D-постерів | § 17 (Гільберг)

zip
Як визначають абсолютну й відносну висоту місцевості? | Географія, 6 клас, НУШ | 5 навчальних 3D-постерів | § 17 (Гільберг)

27

Аватар профіля Берник Олексій Михайлович
Географія
6 клас

20 грн

«Як заселена наша планета?» | Географія, 7 клас НУШ | Комплект із 3 навчальних 3D-постерів (§ 18)

zip
«Як заселена наша планета?» | Географія, 7 клас НУШ | Комплект із 3 навчальних 3D-постерів (§ 18)

32

Аватар профіля Берник Олексій Михайлович
Географія
7 клас

25 грн

Як зовнішні процеси на Землі формують рельєф? | Географія, 6 клас, НУШ | Комплект із 3 навчальних 3D-постерів

zip
Як зовнішні процеси на Землі формують рельєф? | Географія, 6 клас, НУШ | Комплект із 3 навчальних 3D-постерів

37

Аватар профіля Берник Олексій Михайлович
Географія
6 клас

20 грн

Які таємниці приховують надра України? | Географія, 8 клас НУШ | § 18 | Комплект із 5 навчальних 3D-постерів із завданнями

zip
Які таємниці приховують надра України? | Географія, 8 клас НУШ | § 18 | Комплект із 5 навчальних 3D-постерів із завданнями

24

Аватар профіля Берник Олексій Михайлович
Географія
8 клас

20 грн

Як визначають висоту точок місцевості? Географія 6 клас НУШ. §17. Навчальні 3D-постери та презентація

zip
Як визначають висоту точок місцевості? Географія 6 клас НУШ. §17. Навчальні 3D-постери та презентація

12

Аватар профіля Берник Олексій Михайлович
Географія
6 клас

20 грн

Кліматичні пояси Землі | Постер + робочий аркуш | Географія 7 клас НУШ | § 15 | Гільберг

zip
Кліматичні пояси Землі | Постер + робочий аркуш | Географія 7 клас НУШ | § 15 | Гільберг

47

Аватар профіля Берник Олексій Михайлович
Географія
7 клас

20 грн

Схожі матеріали

Презентація до теми "Значення природничих знань для людини"

pptx
Презентація до теми "Значення природничих знань  для людини"

697

Аватар профіля Артеменко Руслана Дмитрівна
Географія

Календарно - тематичне планування для індивідуального навчання ( 35 год) на перший семестр ГЕОГРАФІЯ 6 клас НУШ 1 год. на тиждень

docx
Календарно -  тематичне планування для індивідуального навчання ( 35 год) на перший семестр  ГЕОГРАФІЯ 6 клас  НУШ  1 год. на тиждень

1135

Аватар профіля Бондарук Марія Антонівна
Географія
6 клас

8 клас. Робочий аркуш до теми: "Топографічні карти. Як визначити географічні та прямокутні координати" НУШ

docx
8 клас. Робочий аркуш до теми: "Топографічні карти. Як визначити географічні та прямокутні координати" НУШ

1454

Аватар профіля Заїченко Сергій Іванович
Географія
8 клас

Презентація до інтегрованого уроку географії та художньої культури у 10 класі "Індія"

ppt
Презентація до інтегрованого уроку географії та художньої культури у 10 класі "Індія"

3148

Аватар профіля Сухомлин Наталія Ігорівна
Географія
10 клас

Розробка інтегрованого уроку географії та художньої культури у 10 класі "Індія"

docx
Розробка інтегрованого уроку географії та художньої культури у 10 класі "Індія"

3157

Аватар профіля Сухомлин Наталія Ігорівна
Географія
10 клас

11 клас. Робочий аркуш до теми: "Топографічна карта: Географічні і прямокутні координати" Так - Ні

docx
11 клас. Робочий аркуш до теми: "Топографічна карта: Географічні і прямокутні координати" Так - Ні

773

Аватар профіля Заїченко Сергій Іванович
Географія
11 клас
✖
↑