Грамотне споживання або контроль власних витрат?

У виконанні практичної роботи взяли участь 11 учнів. Діти з задоволенням та відповідальністю поставились до подібного незвичного завдання. Наше містечко маленьке, і це стало одним з факторів того, що не були захмарними щоденні витрати учнів. Під час аналізу кожного щоденника витрати дітей не оголошувалися публічно, кожний учень особисто захищав свої витрати та аргументував необхідність тієї чи іншої покупки. Обговорювались «зайві» та «непотрібні» товари і причини їх придбання.