Grammar Explorer — комплект яскравих ігрових дошок для учнів 3 класу, створений для повторення та закріплення граматичних конструкцій can / can’t та have got / has got у цікавій ігровій формі.
Матеріал допомагає перетворити граматичне тренування на подорож, пригоду та змагання, де учні рухаються від START до FINISH, виконують завдання, приймають рішення та отримують бали.
У комплекті 6 ігрових дошок:
🏰 1. Castle Adventure
Гра-подорож до таємної книги. Учні рухаються ігровим маршрутом, виконують спеціальні переходи та вчаться працювати з числами one–ten / eleven–twenty.
🚴 2. Can or Can’t?
Учні читають речення та визначають, чи відповідає воно зображенню. Правильна відповідь дозволяє рухатися вперед, неправильна — повернутися назад.
Закріплюються конструкції:
I can…
I can’t…
He/She can…
They can…
🧩 3. Who Says…?
Учні співвідносять картинки з правильними реченнями:
I can ride a bike. / I can skip. / I can’t fly a kite. / I can’t make a sandcastle.
🗺️ 4. Grammar Path
Граматична стежка, на якій потрібно поєднати підмет + can/can’t + дію, а потім скласти повне речення.
🏆 5. Challenge Time
Рівень із додатковим викликом: учні читають речення, визначають True / False та відповідно рухаються ігровим полем.
🐾 6. Have Got / Has Got
Учні тренують конструкції have got / has got, співвідносять речення з правильним значенням та виконують завдання на вибір правильної форми.
✏️ Додаткова дошка — Have Got or Has Got?
Учні самостійно вставляють have got або has got у речення, орієнтуючись на підмет.
Матеріал можна використовувати індивідуально, у парах або командах, на уроці, під час повторення, закріплення чи як веселу граматичну паузу.
🎯 Навчальна мета
Ігри допомагають учням:
автоматизувати вживання can / can’t;
розрізняти have got / has got;
правильно співвідносити займенник і граматичну форму;
складати прості англійські речення;
розвивати читання та усне мовлення;
повторювати лексику через візуальні підказки;
працювати самостійно та в команді;
підвищувати мотивацію до вивчення граматики.
