Ділимо клас на команди, роздаємо робочі аркуші. Завдання учнів-виправити помилки (якщо є). Якщо на думку учнів завдання вірне- ставлять плюсик. Коли час вийшов, учні роблять ставки навпроти своїх виправлень : 10$- впевнені на 100%, 5$- не дуже впевнені, 1$- дуже сумніваємось. Команди обмінюються робочими аркушами. На початку гри у кожної команди по 100$ на рахунку. Обговорюємо результати: якщо команда помилилась ( не виправила помилку, виправила неправильно або виправила вірний варіант), вчитель забирає з їх рахунку суму ставки, якщо дали правильну відповідь- додає до рахунку суму ставки. Виграє та команда, яка має найбільшу суму.


