Правила при роботі з мнемотехнікою:
Заняття мають проходити за принципом – від простого до складного починаючи від мнемоквадратів і поступово переходити до мнемосмужок;
Таблиці і схеми мають бути кольоровими, так дитині буде веселіше і легше;
На одній схемі або таблиці число квадратів не повинно перевищувати дев’ять так, як це гранично допустимий обсяг для дошкільника;
Не застосовувати понад дві мнемосхеми в день, а повторний розгляд можливий тільки за бажанням дитини;