Даний виховний захід краще використовувати у І півріччі п’ятого класу для успішної адаптації п’ятикласників до нових умов навчання, сприяння згуртованості класного колективу та емоційному зближенню учнів, налагодження дружніх стосунків у класі. Ігрова форма проведення заходу, використання цікавих різноманітних завдань захоплює дітей та сприяє плідній командній діяльності класного колективу.