вчити дітей давати загальну характеристику заданим обєктам.Вчити мислити самостійно,розвивати мовленнєво-творчі здібності.Формувати пізнавальну активність,спонукаючи дітей до самостійного пошуку відповідей на запитання. Систематизувати навичку класифікувати предмети за певною ознакою.Виховувати увагу.Сприяти підвищенню інтересу до занять з розвитку мовлення.