Мета гри: розвиток навичок читання та фонематичного слуху (аудіювання); розпізнати на слух вивчену лексику та ідентифікувати з малюнком. Гру можна використовувати для роботи в групах та всього класу.
Бібліотека методичних матеріалів
Мета гри: розвиток навичок читання та фонематичного слуху (аудіювання); розпізнати на слух вивчену лексику та ідентифікувати з малюнком. Гру можна використовувати для роботи в групах та всього класу.
Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:
Навчальні осередки в класі НУШ: готові матеріали для вчителя

232
Булавенко Єлизавета Сергіївна
НУШ. Стікери "Оцінювальні судження" 1-4 клас

867
Горох Марія Олександрівна
Стаття «Сторітелінг та креативне письмо як інноваційні стратегії розвитку зв’язного мовлення молодших школярів на уроках української мови»

362
Тадеуш Наталія Миколаївна
Картка "Робота на уроці" Рефлексія

341
Холоденко Анна Павлівна