• Ознайомлення учнів з історією виникнення смайлика, розширення кругозору в області інформатики; розвиток асоціативного, образного мислення, уяви, зорової та логічноїпам'яті, стимулювання фантазії, виявлення характеру пізнавальних інтересів учнів, оцінювання ступеня творчої обдарованості; розвиток допитливості, уяви, передбачення, сміливості у висуненні гіпотез, вміння приймати нестандартні рішення будити прагнення учнів продемонструвати знання та вміння.