Розвиток міжкульової взаємодії тренування інтелектуальних здібностей за допомогою бланків за методикою Струпа модифікованих для дітей дошкільного віку. Оскільки міжкульова взаємодія – особливий механізм об’єднання лівої і правої півкуль в єдину інтегративну, цілісно працюючу систему, якщо міжкульова взаємодія не сформована: виникає неправильна обробка інформації, і у дитини виникають складнощі в навчанні.Наведені вправи ніби « гімнастика для мозку» корисно виконувати дітям і дорослим.