ГЕРАСІМОВА А.С., СЛОБОДЯНИК Г.І. РЕАЛІЗАЦІЯ ТА МОНІТОРІНГ ПРОГРАМИ: "ВИХОВНИЙ ПРОСТІР ПОЗАШКІЛЬНОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ, ЯК ВАЖЛИВИЙ ЧИННИК СОЦІАЛІЗАЦІЇ ДІТЕЙ ТА МОЛОДІ"
ГЕРАСІМОВА А.С., СЛОБОДЯНИК Г.І. РЕАЛІЗАЦІЯ ТА МОНІТОРІНГ ПРОГРАМИ: "ВИХОВНИЙ ПРОСТІР ПОЗАШКІЛЬНОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ, ЯК ВАЖЛИВИЙ ЧИННИК СОЦІАЛІЗАЦІЇ ДІТЕЙ ТА МОЛОДІ"
Мета моніторінгу була у цільовому спостереженні за управлінням якістю освітнього процесу у позашкільному навчальному заладі (ДИТЯЧИЙ ОЗДОРОВЧО-ЕКОЛОГІЧНИЙ ЦЕНТР ОБОЛОНСЬКОГО РАЙОНУ МІСТА КИЄВА) в умовах створення моделі виховного простору експеріментальної роботи 2010-2015 рр. "Виховної простір ПНЗ, як важливий чинник соціалізації дітей та молоді".