Сьогодення вносить свої корективи до вимог, які ставить суспільство перед молоддю, яка починає самостійне життя, а від педагога вимагає навчити студентів здобувати знання, що допоможуть жити й працювати. Обсяг навчальної інформації, яку отримують студенти, постійно збільшується, тому актуальним є пошук методів і технологій, які забезпечують швидке засвоєння великого обсягу інформації. Одним із методів пришвидшеного засвоєння знань є метод фреймування.