Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Психологія›
Фототерапія як інструментарій практичного психолога

Опублікував/ла:

Кудлатова Ірина Вікторівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Фототерапія як інструментарій практичного психолога

10.12.2022

0 0

Психологія

3—4 роки, 4—5 років, 5—6 років, 1 Клас, 2 Клас, 3 Клас, 4 Клас, 5 Клас, 6 Клас, 7 Клас, 8 Клас, 9 Клас, 10 Клас, 11 Клас, 12 Клас, Дорослі, Змішаний

489

придбати матеріал

Ціна:

150 грн

100 грн

33%

Після покупки цей матеріал відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані матеріали зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Опис методичного матеріалу:

Випускна робота курсів підвищення кваліфікації практичних психологів "Психокорекція мистецтвом в освітньому середовищі".

Робота містить досвід роботи практичного психолога з дітьми з використанням фототерапії

Вміст матеріалу: показано 7 з 32 сторінок

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

pdf

випускна робота Кудлатова Бахмут гот.pdf

348,5 Кб

придбати матеріал

Ціна:

150 грн

100 грн

33%

Рекомендуємо

-33%

Діагностичний інструментарій практичного психолога закладу середньої освіти

Кудлатова Ірина Вікторівна

Психологія

5—6 років, 1—11 клас та дорослі

50 грн

-33%

Ранкове коло для педагогів з практичним психологом

348

Кудлатова Ірина Вікторівна

Психологія

8—12 клас, I—VI курси та дорослі

40 грн

-33%

Презентація досвіду роботи "Арт-терапія як інструментарій практичного психолога під час роботи з дітьми дошкільного віку в умовах війни"

586

Кудлатова Ірина Вікторівна

Психологія

3—6 років, 1—3 клас та дорослі

45 грн

-33%

АСОЦІАТИВНІ КАРТИ В РОБОТІ ПРАКТИЧНОГО ПСИХОЛОГА ЗДО

1071

Кудлатова Ірина Вікторівна

Психологія

3—6 років та 1 клас

45 грн

-33%

Презентація “Віртуальний кабінет практичного психолога як засіб підвищення психологічної культури педагогів” (З досвіду роботи практичного психолога ЗДО)