Розкрити причини, етапи здійснення і наслідки форсованої індустріалізації; розвивати в учнів уміння аналізувати, співставляти, порівнювати історичні факти; формувати і вдосконалювати навич¬ки роботи з різними типами джерел; уміння аргументовано висловлювати свою думку; виховувати в учнів інтерес до історії своєї країни, гуманізм, розуміння недопустимості порушення прав людини, репресій в державі