Формування особистості школярів шляхом впровадження інформаційно комунікаційних технологій навчання та виховання в умовах НУШ
Формула Нової української школи передбачає запровадження педагогіки, що ґрунтується на партнерстві між учнем, учителем і батьками, а одним із засобів такої педагогіки має стати наскрізне застосування інформаційно-комунікаційних технологій в освітньому процесі. Для забезпечення партнерської взаємодію вчителя та учня необхідно активно використовувати діджигітальні інструменти й ресурси.(Слайд 2)
Можна відзначити, що ефективність застосування інформаційно-комунікаційних технологій на уроках, полягає в тому, що:
Використання Інтернет-ресурсів підвищує інформаційну культуру учнів;
З'являється можливість використовувати більш велику інформацію на уроках;
Забезпечується оперативність поповнення навчального матеріалу новими відомостями;
Уроки стають більш цікавим, насиченими, якісним, результативними;
Забезпечується об'єктивність і незалежність результатів учня від думки вчителя;
Підвищується мотивацію до навчання. (Слайд 3)
Спостерігаючи за сучасною дитиною, ми не можемо уявити її життя без використання різноманітних гаджетів, мобільних телефонів, планшетів, ноутбуків. Усі ці прилади стали невід’ємною частиною існування школярів – подобається це дорослим чи ні. Тому завдання дорослих, а саме вчителів, навчити своїх учнів правильно, раціонально, творчо, з максимальною користю використовувати надбання сучасної науки і техніки. (Слайд 4)
І в сучасному світі таких сервісів дуже багато. (Слайд 5) Про всі розповідати не буду. Розповім лише про ті, якими сама користуюсь. (Слайд 6)
