Сучасний учень живе в інформаційному просторі, якого не знали попередні покоління школярів. Інформація сьогодні доступна практично миттєво: достатньо кількох секунд, щоб знайти повідомлення про подію, прочитати думку іншої людини, переглянути відео, ознайомитися з відгуками чи отримати відповідь на запитання. Проте доступність інформації не означає її достовірності. Навпаки, перед сучасною людиною постає складніше завдання — навчитися орієнтуватися серед величезної кількості повідомлень, відокремлювати факти від припущень, помічати маніпуляції, перевіряти джерела та робити власні висновки.
Саме тому школа сьогодні має формувати не лише предметні знання, а й здатність учня самостійно мислити, аналізувати, сумніватися, ставити запитання та відповідально працювати з інформацією. Особливого значення набуває розвиток критичного мислення та медіаграмотності.
