Навчально-методичний посібник «Формування ключових компетентностей учнів з ООП засобами естетотерапії» висвітлює сучасні підходи до розвитку ключових компетентностей дітей з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивного освітнього середовища. У посібнику розкрито теоретичні основи естетотерапії, її значення у психолого-педагогічному супроводі учнів з ООП, охарактеризовано основні види естетотерапевтичних технологій: арттерапію, музикотерапію, казкотерапію, ігротерапію, кольоротерапію та їхній вплив на емоційний, пізнавальний і соціальний розвиток дитини.



















