Методична стаття присвячена формуванню екологічної компетентності студентів аграрних та ветеринарних коледжів. У роботі представлено досвід застосування методу Case-study на заняттях англійської мови за професійним спрямуванням (ESP). Матеріал містить авторські кейси та Додаток А — глосарій фахових термінів із транскрипцією. Стаття буде корисною для викладачів, які реалізують наскрізну лінію «Екологічна безпека та сталий розвиток.


