Для формування життєвих компетентностей учнів практикую традиційні та інноваційні технології організації навчальної діяльності. Свою діяльність спрямовую на формування технологічно освіченої особистості, підготовленої до життя і активної трудової діяльності, формування життєво необхідних знань, умінь і навичок ведення домашнього господарства і сімейної економіки, основних компонентів інформаційної культури учнів, вироблення в них навичок, творчої діяльності, виховання культури праці.