Стаття присвячена актуальній проблемі сучасної педагогічної освіти – формуванню у студентів самоосвітньої компетенції під час вивчення дисциплін за допомогою засобів ІКТ.
На сучасному етапі розвитку вищої педагогічної освіти в Україні суттєвого значення набуває формування самоосвітньої компетенції у процесі вивчення загальноосвітніх дисциплін і застосування ІКТ у навчанні.
Вміст матеріалу:
Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може
відрізнятися від вигляду завантаженого документа.