Психологічний розвиток дітей дошкільного віку здійснюється динамічно та поетапно, характеризується специфічними особливостями, які слід враховувати на кожному етапі розвитку мовлення дітей. Когнітивний розвиток дітей характеризується своєрідністю розвитку памʼяті, мислення, уваги, уяви, сприймання.
У старшому дошкільному віці пізнавальне завдання стає для дитини суто пізнавальним (потрібно опанувати знаннями), а не ігровим. У неї з'являється бажання показати свої вміння, кмітливість.