Формування гуманістичних цінностей школярів через впровадження основних положень олімпійської освіти в навчально-виховний процес у Войславицькій ЗШ І-ІІ ступенів
Формування гуманістичних цінностей школярів через впровадження основних положень олімпійської освіти в навчально-виховний процес у Войславицькій ЗШ І-ІІ ступенів
В роботі досліджено рівень теоретичної та практичної підготовки педагогів до здійснення олімпійської освіти у загальноосвітніх школах та визначено рівень знань на олімпійську тематику серед учнів середнього шкільного віку. Запропоновано впровадити інноваційні технології поширення знань з олімпійської освіти серед учнів середнього шкільного віку на прикладі 10 уроків із П’єром де Кубертеном у відповідності з гуманістичними принципами та традиціями.