Описано спосіб активізації пізнавальної діяльності учнів під час вивчення ними основних властивостей провідників. Такі характеристики відображають поведінку провідника під впливом енергії електромагнітного поля. У цьому вони однотипні й подібні одна до одної. Виявлена їх аналогічність суттєво допомагає учню легше засвоїти й інформацію про них. Проведене узагальнення здатне вигравати евристичну роль у пізнанні учнями фізики.