Наскрізне використання інформаційно-комунікативних технологій в освітньому процесі повинно стати інструментом успішної Нової української школи, перейти від одноразового залучення ІКТ в системний процес, який охоплює усі види діяльності.
Матеріал відображає мою думку, що електронні освітні ресурси перетворюються в визначальний фактор систем навчання, один із головних елементів інформаційно-освітнього середовища



