Розширити знання дітей про невід’ємність і взаємозалежність діяльності людини і світу;
Навчити любити і оберігати природу, допомагаючи їй;
Формувати уявлення дітей про друге життя пластику, паперу та інших побутових відходів;
Стимулювати інтерес до дослідницької та творчої діяльності, уміння оперувати знаннями;
Продовжувати навчати в ігровій формі основ сортування, утилізації відходів, сміття дітей та батьків;
Розвивати уяву, фантазію, вміння реалізувати свої знання в творчій діяльності;
Виховувати почуття любові до всього живого і не живого.





