Мета: ознайомлення з деревами найближчого оточення дітей старшого дошкільного віку через організацію проектної діяльності, залучення до співпраці родин вихованців,
розвиток потреби дітей отримувати нові знання про дерева;
формування уявлень старших дошкільників про необхідність дбайливого та свідомого ставлення до природи, бажання берегти охороняти її;
формування пізнавальних умінь: спостерігати, експериментувати, порівнювати і аналізувати. Відображати результати у різних видах діяльності.