вчити дітей утворювати прикметники від іменників – назв матеріалів;
вправляти у вживанні присвійних прикметників;
активізувати словник дітей назвами різних матеріалів;
розширювати запас прикметників,що характеризують властивості матеріалів;
поглиблювати уявлення дітей про різні матеріали та їх властивості;
формувати уявлення дітей про дерево, як частину живої природи.