Природа – це скарб всебічного розвитку дитини. Та поступово людина перестала турбуватися про природу, перестала думати про неї. В останні десятиліття природа перебуває у стані екологічної кризи, пов’язаної з діяльністю людей. На сьогодні ситуація вимагає розумних дій людства. Педагоги, своєю діяльністю, довели, що основи екологічної культури, формування ставлення особистості до світу природи закладається в роки дитинства.