Ймовірна назва теми: «Ребро жорсткості. Властивості матеріалів»
Формат: Відео
Практична діяльність: дитячий дослід
Назва досліду: «Місток»
Мета:
ознайомити дітей з поняттям «ребро жорсткості»;
сформувати уявлення про міцність конструкцій;
розвивати логічне мислення та вміння робити висновки;
формувати дослідницькі навички;
розвивати пізнавальний інтерес до технічної творчості;
навчити порівнювати результати експерименту.
Матеріали:
4 книжки (або більше);
2 аркуші паперу А4;
невеликий предмет для перевірки міцності (іграшка, олівець тощо).
Хід діяльності:
Із книжок створюються дві невеликі «вежі».
Між ними кладуться два рівні аркуші паперу - утворюється «міст».
На міст обережно кладеться предмет. Діти спостерігають, що папір прогинається.
Ті самі аркуші складаються «гармошкою».
Знову розміщуються між книжками.
Повторна перевірка показує, що складений папір витримує більшу вагу.
Чому так відбулося?
Під час складання паперу з’являються «ребра жорсткості». Завдяки цьому конструкція стає міцнішою та стійкішою до навантаження. Збільшується ширина опори й змінюється розподіл ваги.
Освітня цінність:
формування причинно-наслідкових зв’язків;
розвиток спостережливості;
стимулювання інтересу до будівництва та інженерії;
розвиток дрібної моторики під час складання паперу;
формування навички аналізувати результати власної діяльності.
Додатково:
Після досліду варто запропонувати дітям подумати, де в реальному житті використовується «ребро жорсткості» (мости, дахи будинків, коробки, гофрований картон).
Можна ускладнити завдання:
спробувати скласти папір різними способами та порівняти міцність конструкцій.
