Матеріал призначений для корекційних занять з дітьми з порушенням зору. Завдання сприяє розвитку зорового сприймання, розрізнення кольорів, співвіднесення форми й розміру, просторового орієнтування, уваги та дрібної моторики.
Дитина добирає кольорові пелюстки й серединку квітки до відповідних контурів на зображенні, вирізає або накладає готові деталі, орієнтуючись на колір, форму та місце розташування.
