Ігри для розвитку різних форм мислення: - наочно-образного мислення; - словесно-логічного мислення (вміння бачити та встановлювати логічні зв`язки між предметами, явищами і подіями). Проведення ігор передбачає активізацію пізнавальної діяльності, закріплення засвоєних раніше знань та вмінь, формування значимих шкільних функцій, необхідних для вирішення навчальних завдань.












