Консультація для батьків дітей середньої групи «Сонечко»
Дидактичні ігри та вправи для розвитку мовлення (словника) дітей
«Без гри немає і не може бути повноцінного дитячого розвитку. Гра – це величезне світло, через яке в духовний світ дитини вливається життєдайний потік уявлень, понять про навколишній світ».
В. Сухомлинський
Дитину від народження оточує світ звуків. Важливо якомога раніше навчити дитину розрізняти їх, навчити правильній вимові, умінню помічати та виправляти мовленнєві помилки, а таким чином – розвивати культуру мовлення дитини.
Дітям інколи важко відразу правильно відтворити почуте слово: чітко вимовити звуки в ньому, не порушити складову структуру слова.
Чіткість та чистота мовлення залежать від багатьох факторів:
від стану і рухливості артикуляційного апарату;
розвитку мовного дихання, що забезпечує нормальне звукоутворення;
розвитку дикції;
розвитку фонематичного слуху;
уміння відрізняти одні мовленнєві звуки від інших, зокрема близькі за звучанням.
